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sábado, 16 de noviembre de 2013

Adaptación curricular para un alumno con TDAH

¿Serán adecuadas esas integrales para esa niña tan joven? Pobrecita, todavía le falta un tiempo para poder hacerlas. A veces, esa diferencia entre lo que se les pide y lo que los alumnos pueden hacer, es tan grande que no solo no van a poder progresar académicamente, sino que se van a sentir frustrados y un poco inútiles. El sistema educativo actual contempla esas situaciones y propone la adaptación del currículo, como una medida para atender a la diversidad del alumnado.
En esta tarea, tenemos que realizar una adaptación curricular para el alumno que hemos descrito en la entrada anterior. Se trata de una adaptación curricular no significativa, que podéis ver aquí: http://es.scribd.com/doc/184655815/DIAC-Trabajo

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