A continuación os presento a M. un niño de nueve años, escolarizado en 4º de Educación Primaria, hace dos años ha sido diagnosticado como TDAH, después de una larga etapa de búsqueda de una explicación a su comportamiento. En la actualidad está en tratamiento farmacológico y recibe apoyo en el colegio. Las cosas han mejorado bastante, tanto a nivel escolar como familiar, aunque todavía queda bastante camino que hacer.
Para conocerlo un poco mejor, este Mapa de Empatía resume sus características:
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